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新生兒氣管插管模型QS/J15主要用于新生兒窒息復(fù)蘇時(shí)氣管插管的操作示教和培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)操作，用本模型熟練氣管插管技術(shù)再上崗，可使插管技術(shù)操作規(guī)范化，提高新生兒窒息復(fù)蘇的存活率。

注意及操作方法：
①、一般有經(jīng)口腔插管、經(jīng)鼻腔插管兩種，各自都有其優(yōu)缺點(diǎn)。不同的插管方法針對(duì)的操作也有所不同。
②、經(jīng)口腔插管操作簡(jiǎn)單、迅速，常用于急救復(fù)蘇術(shù)及不適于經(jīng)鼻插管的小兒氣管插管模型。但是導(dǎo)管活動(dòng)度大，不易固定，易脫管；對(duì)喉、氣管的壓迫、摩擦較大；針對(duì)清醒小患兒較難耐受；易咬合導(dǎo)管，影響通氣；影響吞咽及口腔護(hù)理，口腔分泌物較多。
③、經(jīng)鼻腔插管導(dǎo)管彎度較大，固定牢靠，活動(dòng)度小，不易扭折，減少對(duì)喉、氣管的壓迫，摩擦損傷及意外托管的發(fā)生率低，可避免咬扁導(dǎo)管所致的氣道阻塞。
④、留置時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)7至14天，適合需長(zhǎng)期人工呼吸小兒患者。對(duì)于清醒小兒比較容易產(chǎn)生耐受，吞咽動(dòng)作好，不影響口腔護(hù)理。
⑤由于操作相對(duì)復(fù)雜，花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，操作不當(dāng)，容易導(dǎo)致鼻道及咽后壁損傷。

QS/J15新生兒氣管插管模型主要功能：
①、具有新生兒的舌、口咽、會(huì)厭、喉、聲帶和氣管的真實(shí)解剖；
②、具有逼真的新生兒解剖結(jié)構(gòu)；
③、可以經(jīng)口、鼻、氣管插管；
④、仿真材料的功能模擬；
⑤、可以通過(guò)吹氣方式、測(cè)試插管是否正確的插入氣道；
⑥、可以觀察雙肺與胃的供氣膨脹。

窒息急救方法：開(kāi)通氣道 是重要的措施 病人意識(shí)喪失后 可因舌根后墜 呼吸道內(nèi)分泌物阻塞氣道 首先平臥 用雙手同時(shí)將病人的左右下頜角托起 使頭后仰 2 口對(duì)口人工呼吸 一手捏住病人鼻孔 另一手將病人口唇張開(kāi) 深吸氣后緊貼住口部用力向內(nèi)吹氣 看到胸廓抬起為有效 開(kāi)始時(shí)先連續(xù)3-4次充分吹氣 以后按胸外心臟按壓與人工呼吸的比例進(jìn)行。